Château-Gontier, le 15 décembre 2015.
Il est 8 heure et Florian, Corentin, Erwan et Tristan, font des recherches sur internet pour le journal du lycée. Initié par leurs professeurs de français et d'anglais, ce projet vise à aborder ces deux matières de manière plus ludique. Les élèves produirons 4 journaux sur 2 ans en partenariat avec le quotidien Ouest-France. Ce type de projet pédagogique est une des spécificités de la formation professionnelle. Ils peuvent recevoir des intervenant sur des sujets en relation avec leur programme ou encore préparer des motos de compétition pour la création d'une équipe d'endurance sur piste.